组织干部

蒲白煤化运营 “两学一做”开启深度学习模式

编辑:薛婧晴 李泽林     时间: 2016-06-17     点击:12318次    分享到:
 

伴随“走出去”的战略步伐,蒲白煤化运营企业在主动扛起克难解困、治亏创效大旗的同时,充分发挥“两学一做”学习教育作用,认真结合该企业人员结构特点、组织构成情况,通过互动学习、成效比对、责任包保入手,开启“两学一做”开启深度学习模式,从而引导广大党员在岗位上做奉献、当先锋,树立“优质服务”形象,使该企业“走出去”步履更加矫健。

互动学习,确保全员参与。该企业准确把握基层车间、基层班组两大重要发力点,创新教育形式,充分使领导与职工互动、机关与基层互动、线上与线下互动、党员干部与普通职工互动,使“两学一做”学习教育循序渐进、持续深入。针对基层车间支部成立时间短、党员理念水平参差不一等实际问题,该企业专门成立督导小组,深入基层引导党支部在学习教育中能准确把握“学、讲、树、做、改、评”六个流程,根据支部不同情况精准发力、专题督导。互动学习开展以来,该企业在支部分类、党员分组、工作措施、工作要求上制定出各具特色的方案措施,先后组织党员67人次,集中学习3个课时,切实通过全员互动学习,确保学习教育更“接地气

成效比对,学习有成绩。“我是一名拥有20年党龄老党员,此次党章及系列讲话精神让我的思想又有了新的充实,我代表班组承诺:争做‘四讲四有党员,为蒲白发展贡献力量。该企业党员代表赖永生在班前宣讲中如是说道。连日来,该企业各支部积极利用班前会,全面开展“每日一写、每周一查、每月一评”“三个一”制度,利用省委组织部【1237127】短信平台认真解读《党章》、《纪律处分条例》。为使职工系统地、全面地、不间断地做好学习,该企业结合集团企业VI视觉形象手册,精心制作职工书签式“读书卡”,职工可以每天填写读书内容、心得体会,“书签”采取“用一领一”制度,阶段学习结束后,将统一对党员心得体会进行装订,确保学习有成绩、学习有记忆。同时,要求各基层党支部充分担起组织领导、教育管理、督查考核责任,把两学一做抓严抓实。

责任包保,一包三、结对子。该企业根据机关部室、各车间党员人数和分布岗位情况,详细划分“党员责任区”,把党员无违纪、无违章、无推诿作为党员包保目标,全方位明确党员责任,覆盖全体职工。机关总支以各部室为单位设立5个党小组、车间支部以班组为单位设立9个责任区,要求1名党员包保3-4名职工的“思想”、“工作”、“安全”。该企业车间党支部组织党团员、劳动模范、先进工编辑、技术能手与身边普通职工开展提高觉悟、提高业务“结对子”、“传帮带”活动,在工作和生活中,实现互帮互助,共同进步。每名党员带头做到安全生产的责任人、安全管理的明白人、文明形象的带头人、任务目标的实行人和践行承诺的实现人,以实际行动发挥先锋作用,力求把党员承诺落到实处。(薛婧晴  李泽林)

上一篇:集团机关党委召开支部书记“两学一做”集中... 下一篇:集团机关党委在“三个结合”上下功夫细密扎...
XML 地图 | Sitemap 地图